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　　2月8日，教育部公布《校外培训管理条例（征求意见稿）》，首次明确教研人员不得从事校外培训活动。征求意见截止日期为2024年3月8日。　　《条例》对校外培训进行了明确的定义：学校教育体系外，面向社会开展的，以中小学生和3至6岁学龄前儿童为对象，以提高学业水平或者培养兴趣特长等为主要目的，有组织或系统性的教育培训活动。...

　　13日，杭州市疫情防控办发布《关于疫情期间加强部分公共场所管控和严格控制人员聚集性活动的通知》(下称《通知》)称，杭州全市酒吧、KTV、网吧、棋牌室等通风条件差、人群聚集的密闭场所暂时关停，暂停校外培训机构线下教学。　　《通知》指出，当前，国内本土聚集性疫情频发，特别是3月份以来，疫情发生的频次和规模明显增大，波及...

　　4月28日，信息与电气工程学院青年教师教学基本功培训及经验系列座谈会第二讲在237会议室举行。本次活动邀请到北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖、最佳展示奖、最受学生欢迎奖获得者，水利与土木工程学院韩宇教授同青年教师分享并交流。　　学院党委书记景发，院长张漫，副院长李振波、林建涵、井天军，党委副书记兼...

　　从课前准备到课堂授课，如何在手机端和网页端发挥其强大的全周期教学数据导出与分析功能，如何设计以OBE教学理念为核心的课程……对很多第一次走上“云端”的教师来说，短期内完全适应在线教学是一个全新的挑战电竞竞猜官网平台。发弹幕、投稿、生成词云……传统的课程理念遇到新的教学生态，需要什么样的转换思路？学校、教师和学生如何...