立足培训促进教学水平上台阶全面指导实现竞赛成绩新突破——学院召开“教学能力比赛”专题培训会
发布时间:2024-01-15 06:12:53

  原标题:立足培训促进教学水平上台阶全面指导实现竞赛成绩新突破——学院召开“教学能力比赛”专题培训会

  为帮助全体教师准确把握全国职业院校教学能力比赛的发展趋势和参赛要求,汲取大赛备赛经验、参赛技巧,进一步提升全体教师教学能力水平,促使我院参赛作品再创佳绩实现新突破,4月21日下午,学院特邀全国职业院校教学能力大赛一等奖获得者、唐山职业技术学院史磊教授作“教学能力比赛”专题培训。各系部(院)负责人、专业带头人、教研组组长以及全体任课教师参加了培训。

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立足培训促进教学水平上台阶全面指导实现竞赛成绩新突破——学院召开“教学能力比赛”专题培训会(图1)

  会上,史教授全面梳理了全国教学能力比赛发展脉络,围绕大赛意义和内涵要求总结提出了“四个引导”“五个促进”“四个强化”“三个转变”,进一步明确了新时代形势下教学能力比赛的新目标、新任务以及新要求。以推进“三全育人”、探索“岗课赛证”育人模式、深化“三教改革”、建设创新教师团队“三个引导”,贯彻党和国家的决策与部署。以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建、以赛促学“五个促进”,发挥教学比赛的引擎作用。以整体性、规范性、真实性、丰富性“四个强化”,明确全国比赛内涵要求。以信息化向教学能力、综合能力转变,以表演向真实能力转变,重树国赛“风向标”。同时,以自身国赛获奖作品为案例,从参赛课程内容选择与重构、教学目标确定、教学重难点分析、教学策略与教学方法制定等12个方面,全面系统“手把手”指导广大教师如何突破教学能力瓶颈,如何让参赛材料展示更具特色创新,如何深层次打磨国赛精品,分析了教学能力竞赛备赛思路和技巧,分享了参赛备赛的经验和感受。与会教师受益匪浅,既更新了观念、提高了认识,又开阔了视野,找到了方法。

  近年来,学院着力培养教师从“站稳讲台”到“走向卓越”,广大教师教学能力显著提升,在去年省级教学能力比赛中取得一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个的优异成绩。今年是继去年在线教学能力提升后的延续之年、奋进之年,学院坚持大赛导向,立足教师教学能力提升实现全年、全员、全过程“大练兵”“精特训”。开学初顶层谋“画”备战时间轴和路线图,围绕“组建团队、大赛培训、初(决)赛、项目培优、备战省赛”五阶段早谋划精部署。本次培训是按时按需落实第二阶段任务、提升全体教师能力素养的一次有效活动组织,使我院全体教师对教师教学能力比赛有了进一步、全方位的了解,为我院教学能力比赛的备战明确了方向和目标,提供了可借鉴路径和可复制模式方法。

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  今后,学院将充分发挥校本培训的功能和优势,坚持“引进来”和“走出去”并重,坚持“注重实效、联系实际、立足校本”原则,以“提高教师业务水平”和“提高教育教学质量”为重点,以“有效学习”与“有效教改”为核心,不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力,努力培养“能说会做”的“双师型”教师,打造“省内有影响、行业有权威”的高水平、结构化教师教学创新团队。

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